Módulo 2, UF1, Act. 3 > La observación de clases y el enfoque reflexivo

Si tuviera la ocasión de observar una clase, me interesaría ver el desenvolvimiento general de la misma, me gustaría ver el ritmo de la clase, quisiera ver para aprender cómo se puede hacer más dinámica una clase, las maneras de mantener a los alumnos despiertos e interesados en lo que se está haciendo, y las maneras de crear interacción entre los aprendientes.